Aktualności

          • ZABAWA Z MUZYKĄ

          • Wiosna w pełni! Sprawdziliście już czy obudziły się wszystkie owady?

            Tak, tak, nie tylko powracające z ciepłych krajów ptaki zapowiadają wiosnę. Zwiastują ją także budzące się z zimowego snu owady.

             

            Zapraszamy wszystkie przedszkolaki do zabawy z muzyką Trish Trash - Owady :)

          • .

          • KONKURS FOTOGRAFICZNY ROZSTRZYGNIĘTY !!!

             

              W konkursie fotograficznym pt. ,,Ciekawy zawód" zwycięzcami zostali:

             

            I miejsce

            Jakub i Kacper S. (gr. Biedronki)

             

            II miejsce

            Hubert Cz. (gr. Sówki)

             

            III miejsce

            Adam M. (gr. Żabki)

             

            Wszystkim uczestnikom gratulujemy i dziękujemy za zaangażowanie.

          • UWAGA RODZICE!

          •  

              Informujemy, że do dnia 15 czerwca 2020r. trwa nabór dzieci do przedszkola na okres wakacyjny tj.lipiec 2020r.

               Biorąc pod uwagę fakt, iż reżim sanitarny nadal trwa zgodnie z wytycznymi Głównego Inspektora Sanitarnego i Procedurą Bezpieczeństwa obowiązującą na terenie placówki, na dyżur wakacyjny będą przyjmowane wyłącznie dzieci, których sytuacja rodzinna w okresie pandemii nie pozwala mu pozostać w domu. Ponadto informujemy, że pierwszeństwo  w możliwości skorzystania z przedszkola mają dzieci: pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw realizujących zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, dzieci obojga rodziców czynnych zawodowo  oraz dzieci  pracowników przedszkola.

               Proszę zatem o rozważne przeanalizowanie swojej sytuacji rodzinnej, czy w czasie pandemii zapisanie dziecka do przedszkola na dyżur jest ostatecznością.                                            

                                                                                                                                                           Dyrektor PP12

             

          • Truskawkowy zawrót głowy!

          • Zapraszamy wszystkie Przedszkolaki razem z Rodzicami do udziału w zajęciach owocowych pt. „Truskawkowy zawrót głowy” 

             

            W zielonym ogródku

            rosną równe krzaczki,

            a na nich truskawki

            czerwone jak maczki.

             

            W pachnącym ogródku

            zielone grządeczki,

            śmieją się wesoło

            smaczne truskaweczki

             

            Pyszny, roześmiany

            krem z bitej śmietany.

            Na stole miseczki,

            a w nich truskaweczki.

             

                   Zaczął się sezon na smakowite truskawki. Zapraszamy Was drogie dzieci do zrobienia pysznych słodkich deserów - koktajli, ciast, sałatek owocowych. W roli głównej TRUSKAWKA! Mamy nadzieję, że zechcecie podzielić się z nami zdjęciami lub nagraniami z procesu tworzenia tych pyszności! Jeśli tak, to prosimy o przesłanie ich do Waszych wychowawców :)

            Aby Wam troszkę ułatwić podajemy przykładowe przepisy na słodkie desery. Przepisy są przykładowe. Możecie je dowolnie modyfikować lub pracować na własnych.   Najważniejsza jest wspólna zabawa razem z rodzicami :)

             

            Koktajl truskawkowy

            Składniki:

            - 500 g truskawek

            - pół szklanka jogurtu naturalnego

            - pół szklanki mleka

            ( szklanka o pojemność 250 ml)

            Truskawki myjemy, oczyszczamy  i wkładamy do miksera. Następnie dolewamy jogurt naturalny i mleko. Wszystko razem mieszamy.

             

            Biszkopt z truskawkami i galaretką

            Składniki:

            - 6 jajek

            - 15 łyżek cukru

            - 12 łyżek mąki pszennej

            - 3 łyżki mąki ziemniaczanej

            - 3 truskawkowe galaretki

            - truskawki

            Biszkopt:

            Białka ubijamy na sztywno, stopniowo dodajemy cukier. Ubijamy. Następnie dodajemy kolejno po jednym żółtku. Później wsypujemy stopniowo mąkę cały czas mieszając. Pieczemy w temperaturze ok. 180*C przez ok. 30 minut.

            Galaretka:

            3 galaretki truskawkowe rozrabiamy w 750ml wody. Galaretkę studzimy jednak nie pozwalamy jej bardzo stężeć. Truskawki myjemy, wyciągamy szypułki. Na biszkopcie układamy truskawki. Następnie lekko stężałą galaretką zalewany całość. Ciasto chłodzimy w lodówce.

          • 1 Czerwca - Dzień Dziecka

          • Duży czy mały dzisiaj świętuje! Dziś każdy jest dzieckiem i się raduje. Małych przyjemności, wielkich miłości, zdrowia, szczęścia i przyjemności. Każdemu życzymy tego, co potrzebuje! W Dniu Dziecka każdy z nas króluje! 

            Z okazji Dnia Dziecka wszystkim dzieciom życzymy wielu powodów do uśmiechu i radości.

              Dyrekcja, wychowawcy i personel przedszkola PP12

          • Drodzy Rodzice!

          • Ponowne głosowanie na Prezydenta Rzeczpospolitej Polskiej odbędzie się w dniu 12.07.2020r.  W naszej placówce została powołana Obwodowa Komisja Wyborcza nr 21. W związku z tym, mając na uwadze nadal  bardzo trudną sytuacją epidemiologiczną, względy sanitarne oraz zalecenia GIS, w dniu 13 lipca b.r. po zakończeniu pracy członków w/w komisji zostanie przeprowadzona dezynfekcja całego przedszkola, natomiast 14 lipca b.r. odbędzie się ozonowanie pomieszczeń. Pobyt dzieci oraz pracowników  w tych dniach jest niemożliwy.

                

          • ZASIŁEK OPIEKUŃCZY DLA RODZICÓW PRACUJĄCYCH

          • Szanowni Państwo,

            Przekazuję informację od pracownika ZUS

            Zgodnie z  Rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 10 kwietnia 2020 r. w sprawie określenia dłuższego okresu pobierania zasiłku opiekuńczego w celu przeciwdziałania COVID-19 (Dz. U. poz. 656), rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 24 kwietnia 2020 r. w sprawie określenia dłuższego okresu pobierania zasiłku opiekuńczego w celu przeciwdziałania COVID-19  (Dz. U. poz. 748) i i rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 30 kwietnia 2020 r. w sprawie określenia dłuższego okresu pobierania zasiłku opiekuńczego w celu przeciwdziałania COVID-19  (Dz. U. poz. 790, 855, 875).

             

            Okres dodatkowego zasiłku opiekuńczego został wydłużony do 14 czerwca 2020 r.

            Jeżeli placówka, do której uczęszcza dziecko, będzie otwarta, jednak nie zapewni opieki wszystkim dzieciom, rodzice tych dzieci nadal mogą wystąpić o dodatkowy zasiłek opiekuńczy. Jeżeli mimo otwarcia placówki rodzice nie zdecydują się na posłanie do niej dziecka z powodu stanu  epidemii, również dodatkowy zasiłek opiekuńczy będzie im nadal przysługiwał.

            Z wyrazami szacunku

             

            Małgorzata Banyś

            Specjalista

             

            Zakład Ubezpieczeń Społecznych

            Oddział w Rybniku Inspektorat w Raciborzu

            Wydział Obsługi Klientów i Korespondencji

            47-400 Racibórz, ul. Łąkowa 28

            tel. (32) 415-23-85 wew. 104,

            tel. 502 009 139

             

             

            Informacja

            Dodatkowy zasiłek opiekuńczy przysługuje przez okres sprawowania opieki nad dzieckiem w związku z zamknięciem z powodu COVID-19 żłobka, klubu dziecięcego, przedszkola, szkoły lub innej placówki, do której dziecko uczęszcza albo w okresie niemożności sprawowania opieki nad dzieckiem przez nianię lub dziennego opiekuna, a od 4 maja 2020 r. także w okresie niezapewnienia opieki dziecku przez tę placówkę albo w związku z podjęciem decyzji o osobistym sprawowaniu opieki mimo otwarcia placówki, do której uczęszcza dziecko.

            Dodatkowy zasiłek opiekuńczy przysługuje rodzicom lub opiekunom prawnym dzieci, którzy opiekują się:

            • dzieckiem w wieku do ukończenia 8 lat,
            • dzieckiem, które posiada orzeczenie o znacznym lub umiarkowanym stopniu niepełnosprawności do ukończenia 18 lat,
            • dzieckiem, które posiada orzeczenie o niepełnosprawności do ukończenia 16 lat,
            • dzieckiem, które posiada orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.

            Dodatkowy zasiłek opiekuńczy przysługuje także rodzicom lub opiekunom prawnym dorosłej osoby niepełnosprawnej w przypadku zamknięcia z powodu COVID-19 placówki, do której uczęszcza dorosła osoba niepełnosprawna, tj.:szkoły,ośrodka rewalidacyjno-wychowawczego, ośrodka wsparcia, warsztatu terapii zajęciowej, innej placówki pobytu dziennego o podobnym charakterze.

            Dodatkowy zasiłek opiekuńczy przysługuje, jeśli nie ma drugiego rodzica / współmałżonka, który może zapewnić opiekę dziecku / osobie niepełnosprawnej.

            Dodatkowy zasiłek opiekuńczy z tytułu opieki nad dzieckiem do 8 lat przysługuje do 74dni, w pozostałych przypadkach do 60 dni,

          • #BĘDZIE DOBRZE

          • Ludzie na całym świecie przeżywają wyjątkowy - trudny czas.

            Tu, w Polsce, również lękamy się o nasze zdrowie i przyszłość. Dlatego, łącząc się z dzieciakami na całym świecie - które podobnie jak my, muszą ten czas przeczekać w domach, chcemy zaprosić Was do działania, które wyzwoli w nas mnóstwo pozytywnych emocji. 3 kwietnia - pokolorujcie z nami tęczę i pokażcie ją innym. Niech doda nam i innym otuchy - niech kolory tęczy przykryją szarzyznę trosk i lęku. #będzie_dobrze #wszystko_się_ułoży

            Tęcza od zawsze kojarzy się dzieciom z radością. Sami też pamiętamy wyrazy zachwytu i nawoływanie osób w naszym otoczeniu, gdy tylko spostrzegliśmy tęczę. Dzielmy się tą radością! Dzieciaki w różnych miejscach świata wywieszają swoją tęczę w oknach domów. Ale rysunki można też spotkać na bramach do szpitali, szkół, sklepach i w innych miejscach. Przekaz jest jeden - #będzie_dobrze.

            3 kwietnia włączcie się z nami w tę akcję i bądźcie z nami!

            Namalujcie tęczę   .#siedzę_na_chacie   #zostań_w_domu  #bohaterowie_trzymają_się_razem

            www.facebook.com/events/339298490362081/

          • Dziecięce lęki i niepokoje w okresie pandemii.

          • Psycholog Bogusława Nidecka

             

            Drodzy rodzice.

            W ostatnich dniach za pośrednictwem mediów docierają do nas coraz bardziej wstrząsające informacje na temat rozwoju pandemii koranowirusa w Polsce i na świecie. Jest to sytuacja, która niewątpliwie budzi w nas wiele wątpliwości i lęków związanych zarówno z kwestiami zdrowotnymi jak i egzystencjalno-bytowymi.

            W sytuacji tej nie da się posługiwać tylko i wyłącznie zdrowym rozsądkiem. Od kilku tygodni wszyscy doświadczamy emocji których nigdy wcześniej nie odczuwaliśmy. Jako dorośli musimy się zatem przyznać przed sobą, że się boimy, że nie mamy wpływu na tę sytuację i że w zasadzie nie istnieją skuteczne środki, które by te lęki wyeliminowały.

            Dzieci są z natury bacznymi obserwatorami tego co dzieje się w ich otoczeniu, niestety treści które do nich docierają budzą w nich samych wiele obaw. Nasi najmłodsi nie przeżywają strachu wywołanego faktem pojawienia się nieznanego dotąd wirusa, bo jest to dla nich dosyć abstrakcyjne pojęcie, dzieci reagują lękiem na panikę w świecie dorosłych. Niektóre dzieci głośno mówią o strachu, inne przeżywają go w sobie, jeszcze inne wyładowują go poprzez nadruchliwość czy agresywne zachowanie wobec najbliższych.

            Jak zatem możemy pomóc dziecku:

            Nie należy bagatelizować czy obśmiewać obaw dziecka. Warto nazywać uczucie które przeżywa dziecko: „ Boisz się o swoje zdrowie…, „jesteś zmartwiony bo usłyszałeś, że wirus może zagrażać twojej babci, czy dziadkowi …”oraz  podać informacje o tym jak się bronimy przed zachorowaniem (mycie rąk, pozostanie w domu, opieka nad osobami starszymi, by nie wychodziły itp.). Ważne jest powtarzanie przy dziecku, że sobie poradzimy z epidemią, że Polacy stosują się do wprowadzonych zasad „narodowej kwarantanny” i zostają w domu (a przecież wirus nie ma nóg on potrzebuje człowieka by się przemieścić).  Nie chodzi o to, że rodzic ma udzielić naukowej i konkretnej odpowiedzi on ma zająć się emocjami swojego dziecka. Jeśli dziecko często wraca do tematu możemy chwilowo odwrócić jego uwagę jakąś zabawą czy inna atrakcją, ale jeśli dalej będzie pytało, odwołujemy się po raz kolejny do stosowanych przez społeczeństwo zasad bezpieczeństwa. 

            Należy zapewnić najmłodszych, że choroba Covid-19 przebiega na ogół łagodnie, szczególnie u dzieci i młodzieży a wiele jej objawów  można leczyć.

            Dobrze jest także ustalić co dziecko już wie bądź co ostatnio usłyszało na temat epidemii i samego wirusa gdyż w mediach krąży wiele nieprawdziwych informacji na ten temat dlatego warto sprawdzić, co dziecko uważa za prawdę. Jeżeli mały człowiek uzna że prawdziwe jest coś, co usłyszało wcześniej np. w telewizji i połączy to z nowymi informacjami od rodzica może wytworzyć się u niego poczucie, że jest oszukiwany (niestety przez najbliższych), co dodatkowo wzmoże jego lęki i podważy autentyczność niesionej przez nas pomocy.

            Warto ograniczyć oglądanie wiadomości w obecności dziecka w celu zminimalizowania dopływ „lękotwórczej informacji” .Nie chodzi tutaj o to by dziecko nie miało świadomości tego co się dzieje, tylko lepiej samemu przekazywać dziecku wiedzę z tego zakresu używając odpowiedniego słownictwa dopasowanego do jego możliwości rozwojowych.

            Dzieciom należy pozwolić na smutek który wiąże się z ogólną sytuacją, ale też z tym, że zamknięto placówki edukacyjne oraz inne ośrodki prowadzące zajęcia dodatkowe, w których dzieci uczestniczyły na co dzień. W tym przypadku również warto nazywać uczucia tęsknoty, smutku….. Można także w porozumieniu z innymi rodzicami pozwolić na krótki kontakt telefoniczny lub video rozmowę np. na messengerze z kolegą/ koleżanką z przedszkola.

            Dzieci potrzebują stałości i przewidywalności tego co ich czeka dlatego w tym okresie który przynosi całemu społeczeństwu wiele niepewności szczególnie ważne z punktu widzenia potrzeb dziecka jest opracowanie stałego harmonogramu życia domowego, obejmującego zarówno czas na zabawę, obowiązki domowe, wykonywanie zadań przekazanych przez wychowawców oraz możliwość kontaktu telefonicznego z najbliższymi od których w wyniku powstałej sytuacji jest odizolowane np.: dziadkami.

            Pamiętajmy, że empatia, wsparcie, nasza obecność oraz odpowiednia wiedza  jest tym co możemy dać swoim najbliższym w tym trudnym czasie.

             

             

             

          • Żabki - 6 latki: Strona główna: Witaj Wiosno

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Żabki - 6 latki: Strona główna: Witaj Wiosno.

            16

             

             

            Zapraszam Was do udziału w MIĘDZYNARODOWYM PROJEKCIE CZYTELNICZYM "MAGICZNA MOC BAJEK" CZYLI RODZINNA PODRÓŻ DO ŚWIATA WARTOŚCI I DZIECIĘCEJ WYOBRAŹNI. 

            23 kwietnia obchodzimy ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻKI I PRAW AUTORSKICH.

            Z tej okazji wykonajmy w domu "Zaczarowaną zakłądkę" w ramach projektu "Magiczna moc bajek" po powrocie do przedszkola wyślę je do organizatora projetku :)  p.Monika

             

            Światowy Dzień Świadomości Autyzmu już 2 kwietnia 

            Możecie zrobić tak niewiele, a zarazem wiele, aby pokazać swoje wsparcie dla osób z autyzmem i zaświecić na niebiesko. Bądźcie z nami! :)

            #Razemnaniebiesko

             

          • Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna

          • Szanowni Państwo.

            Informuję, że w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Jastrzębiu-Zdroju,
            w okresie od 16.03.2020 r. do 25.03.2020 r. zajęcia zostały zawieszone.

            Jednocześnie pragnę poinformować, że w okresie od 16.03.2020 r. do 25.03.2020 r. pracownicy pedagogiczni będą udzielali porad i konsultacji za pośrednictwem e-mail
            w godzinach od 8.00 do 15.00 oraz telefonicznie w godzinach od 8.00 do 12.00 (w tym okresie obowiązuje nr tel. 517852457).

            Zachęcam do korespondencji mailowej:
            Dyrektor: poczta@ppp.jastrzebie.pl
            Wicedyrektor: jnamielska@ppp.jastrzebie.pl
            Sekretariat: poczta@ppp.jastrzebie.pl, aledniowska@ppp.jastrzebie.pl
            Psycholog (dział przedszkolny): psycholog-PP@ppp.jastrzebie.pl
            Psycholog (dział szkolny): psycholog-SP@ppp.jastrzebie.pl
            Psycholog (dział młodzieżowy): psycholog-mlodziez@ppp.jastrzebie.pl
            Pedagog (dział szkolny): pedagog-SP@ppp.jastrzebie.pl
            Pedagog (dział młodzieżowy): pedagog-mlodziez@ppp.jastrzebie.pl
            Logopeda: logopeda@ppp.jastrzebie.pl

            Sekretariat Poradni obsługuje petentów telefonicznie (nr tel. 324717878) oraz w szczególnych przypadkach osobiście, wyłącznie po wcześniejszym, telefonicznym umówieniu wizyty.
            Sekretariat pracuje w godzinach od 7.30 do 15.30.

             

            Remigiusz Skubis
            dyrektor
            Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej
            w Jastrzębiu-Zdroju